得知孩子面临被开除的命运令人恐惧——这感觉就像学校已经决定了孩子的命运，而剩下的只有等待结果。但这并非事实。 Connecticut 法律在驱逐程序中规定了具体的、可执行的权利，及早了解这些权利可以改变听证会的过程。.
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移除、暂停和驱逐之间的区别是什么？
并非所有惩戒措施都意味着驱逐出境，而这种区分很重要，因为每个惩戒措施所附带的权利截然不同。 Connecticut 《普通法》第10-233a条:
- 停课是指在不超过90分钟的时间内被隔离在单独的教室内。
- 校内停学是指在连续不超过十个学日的期间内，禁止该学生参加常规课堂活动，但不排除该学生继续上学的可能性。.
- 停学意味着学生无法享受学校的福利或乘坐校车，但停学时间不能超过学年结束。
- 驱逐是指在连续十个以上学日内剥夺学校的各项权利，且可能持续长达整整一年的时间。
该法律还定义了“紧急情况”——在这种情况下，学生的持续存在会对人员或财产构成危险，或严重扰乱教育过程，以至于在宣布紧急情况之后而非之前就需要举行听证会。这一区分在整个过程中都很重要，因为以下所述的一些保护措施在宣布紧急情况时会有不同的作用。.
Connecticut 学校什么时候才能真的开除一名学生？
根据《驱逐外国人法》有两条截然不同的驱逐途径： § 10-233d, 重要的是要了解哪一种适合您孩子的具体情况。.
任意驱逐。.
之下 § 10-233d(a)(1), 地方或区域教育委员会——会议时至少须有三名委员出席——或公正听证委员会，可以开除在三年级至十二年级的学生，如果其在校内或学校组织的活动中行为违反了公开的委员会政策，严重扰乱了教育过程，或危及人员或财产。开除学生需获得听证会委员的多数票，至少需三名委员投赞成票。在决定行为是否“严重扰乱了教育过程”时，委员会可考虑以下因素：该行为是否靠近学校；是否涉及其他学生或团伙；行为是否涉及暴力、威胁或非法武器；以及是否涉及酒精。.
强制驱逐。.
之下 § 10-233d(a)(2), 对于任何在 K-12 阶段的学生，如果存在理由认为该学生在学校场地或学校赞助的活动中拥有枪支或致命武器，在校外使用或携带此类武器实施犯罪，或在校外出售或分发受控物质，则必须启动驱逐程序——而并非仅限于允许进行驱逐。如果校董会认定此事已发生，该学生必须被驱逐出校一年，尽管校董会可根据具体情况调整这一期限。.
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我的孩子在听证会之前和期间有哪些权利？
这就是法律所保护的中心内容，值得我们详细了解。.
除非情况紧急，, § 10-233d(a)(3) 在任何情况下，都必须在学生被开除之前举行正式听证会。如果您的孩子未成年，您作为家长或监护人必须在听证会前至少五个工作日收到通知，不包括听证当天。通知中必须包含您和您的孩子的法律权利信息，以及当地可提供的免费或低成本法律服务的信息。.
您的孩子有权在听证会上由律师或其他法律顾问代理。更重要的是，您有权请求推迟最多一周的时间，以便获得这种代理——这一权利的具体依据是，五个工作日通常并不足以找到并与律师进行准备。唯一的例外情况是紧急情况，在这种情况下，听证会会在排除后尽快进行，而不是在排除之前。.
另外，根据 § 10-233e, 学校必须在针对未成年学生采取了除名行动后的24小时内通知家长、监护人或代理父母，并向所有学生和家长至少每年通报一次学校的总体行为和纪律政策。.
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到底是谁决定我孩子的被开除问题？
驱逐听证会是地方或地区教育委员会或根据《教育法》设立的公正听证委员会进行的正式行政听证会。 § 10-233d(b). 这并非刑事诉讼程序，但学生享有重要的程序性权利，其中包括有机会回应指控、提交证据和论据，以及交叉诘问证人。.
对于残疾学生或住房不稳定者，是否存在特别的保护措施？
是的，这些对于家庭来说很容易被忽视。.
如果您的孩子是接受特殊教育和相关服务的学生，, § 10-233d(i) 这意味着，在任何驱逐听证会之前，规划和安置小组（PPT）必须召开会议，以确定不良行为是否是由儿童的残疾造成的。如果小组认定是如此，则该儿童不得被驱逐；相反，小组必须重新评估并修改其个性化教育计划，以解决行为问题并确保安全。如果小组认定不良行为并非由残疾所致，学校可以按照标准程序进行驱逐，但无论年龄如何，在驱逐期间仍必须向该儿童提供另一种教育机会。.
如果您的孩子符合联邦法律规定的无家可归的儿童或青年身份，, § 10-233d(a)(4) 学校必须在听证会之前联系其当地的无家可归教育联络人，以便做出这一决定。如果发现您的孩子确实属于无家可归者，董事会必须考虑无家可归对听证会期间行为的影响，并且不得在没有应对这一影响的干预和支持计划的情况下将此类学生开除。被发现无家可归且第二次被开除的学生也必须与该联络人举行会面。.
如果您孩子正在接受特殊教育服务或面临住房不稳定问题，请立即联系我们的办公室获取免费咨询——这些保障措施只有在适时落实时才能发挥作用。.
被驱逐出境时，我的孩子的教育会发生什么？
Connecticut 法律规定，某些学生即使被开除也必须继续接受教育。根据 § 10-233d(d), 对于任何被开除的16岁以下学生，必须为其提供另一种教育机会——无论是与个性化学习计划相结合的替代教育方式，还是符合州标准的其他选择。被开除的学生通常必须获得另一种教育机会。如果学生在首次或第二次被开除后仍希望继续学习，并遵守董事会规定的条件（受法律规定的例外情况限制），则他们也有资格获得另一种教育机会。.
如果驱逐原因是持有武器，校方必须向当地警方（或对高中生而言，向州警察局）报告此事。如果原因是出售或分销受控物质，校方必须将学生转介至相关机构接受康复、介入或职业培训。.
驱逐令是否会永久地影响我的孩子？
不一定。在 § 10-233d(f), 对于学生，驱逐通知会记录在学生的学业记录中——但该记录必须在学生毕业时被注销。有一项例外：根据持枪或致命武器的指控，在9至12年级发出的驱逐通知不会自动在毕业时被注销。在某些情况下，校委会也可以提前注销该通知，例如当学生成功完成校委会规定的课程，缩短或免除其被驱逐的期限，或者校委会认为该学生的后来的行为应予以注销时。.
之下 § 10-233d(c)(2), 首次被开除的学生——此前从未被停学过——也可以将被停学时间缩短或完全免除。完成学校规定的课程，无需学生或家人的费用；不过，这项选择不适用于因持有枪支或致命武器而遭驱逐的学生。占有。.
如果您的孩子想在被开除期限结束之前返回学校，, § 10-233d(j) 允许申请提前遣返；但这一决定由教育委员会或校长酌情决定，且遣返决定不得上诉至高等法院。.
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驱逐出境实际上需要法院介入的时间是什么时候？
重要的是要理解，驱逐听证本身并不是法院的诉讼——它是在上述所述的地方教育委员会或地区教育委员会或公正的听证委员会的审理下进行的，而且如上所述，关于重新接纳的决定不具上诉效力，因此无法向高等法院提起上诉。有些家庭对此感到意外，因为整个程序——听证、通知要求、代表权——虽然并非在法庭上进行，但却具有与法庭诉讼类似的氛围。.
当导致驱逐的根本行为也导致单独的刑事指控或少年案时，法院介入就变得至关重要了——最常见的是涉及武器或毒品贩运的强制驱逐案件，在这种情况下，法院必须介入。向警方报告该事件，或将该学生转介至适当的机构。在这种情况下，家庭可能同时需要在以下法院之一，既要应对学校的驱逐程序，又要应对单独的刑事或少年司法程序：
- 布里奇波特少年法庭
- 丹伯里少年法庭
- New Britain Juvenile Court
- 米德尔敦少年法庭
- 哈特福德少年法庭
- 纽黑文少年法庭
- 托灵顿少年法庭
- 沃特福德少年法庭
- 沃特伯里少年法庭
- 威利曼蒂奇少年法庭
收费实践和认罪协商在不同法院可能有所不同。.
常见问题解答
在我孩子的开除听证会之前，我需要提前通知多久？
至少在听证会召开前五个工作日（不包括听证会当天）内， § 10-233d(a)(3) —除非存在紧急情况，否则听证会将在排除申请后的尽快举行。.
我可以请求额外的时间来为听证会找律师吗？
是的。父母和监护人有权申请延期一周，以便获得代理服务。 § 10-233d(a)(3), 除紧急情况外，不适用。.
驱逐出境听证会是否在法庭上进行？
不，这是由当地或区域教育委员会或根据《教育法》设立的公正听证委员会进行的。 § 10-233d(b) —这是一项行政程序，而非法院诉讼。只有当该行为本身也导致单独的刑事或少年刑事指控时，法院才会介入。.
是否可以因学生持有 IEP 而将其开除？
如果规划和安置团队认定这种行为是由孩子的残疾造成的——则不在此列。 § 10-233d(i), 在这种情况下，禁止驱逐，球队必须重新评估该儿童的个性化教育计划。.
如果被开除，我的孩子还能接受教育吗？
16岁以下的学生必须获得替代教育机会。 § 10-233d(d). 面临首次或第二次开除的学生，如果符合董事会的条件，也必须获得一份。.
被驱逐会永远留在孩子的记录上吗？
在大多数情况下，没有——根据 § 10-233d(f), 毕业后，该通知将被从累计记录中删除，但9至12年级武器相关惩罚除外。.
底线
驱逐听证会可能让人感到压倒性，但 Connecticut 法律在整个过程中为家庭提供了切实有效的保障——从提前通知和获得代理人的权利，到保障残疾学生或住房不稳定情况下的保护，再到在驱逐期间保证继续接受教育的保障。了解哪些权利适用于您孩子的具体情况，并在短时间内采取行动，可以极大地影响结果。.
如果您的孩子即将面临被开除的审理，请不要等到通知期结束后再打电话。 Flannery Law 预约免费咨询。.
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